Durante esta semana en la asignatura de Sistemas Aumentativos y Alternativos de la Comunicación perteneciente al ciclo de Integración Social, los alumnos y alumnas del grupo de tarde han llevado a cabo técnicas de enseñanza en el uso de la LSE.
Los alumnos han realizado un role-play en el que han tenido que ponerse tanto en el lugar del terapeuta/instructor como en el del usuario, teniendo en cuenta las circunstancias de la situación de enseñanza, la planificación del proceso de enseñanza, las características del usuario, la metodología, la actitud del profesional, el uso de objetos y el entorno.
Llevando a cabo esta dinámica han podido acercarse a la realidad y experimentar las dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje si no se tienen en cuenta diversos aspectos.
